Nevoia elevilor de a fi susținuți este una prea bine cunoscută, dar ce se întâmplă când statul încearcă sa limiteze resursele? Cu siguranță, bursele reprezintă un mijloc de motivare a elevilor, un mijloc prin care aceștia se simțeau susținuți de către autorități, iar măsura de mărire a mediei de la care se acordă bursa are, fără îndoială, efecte dramatice. Această măsură a provocat un val de nemulțumiri în rândul elevilor, care par a-și pierde încrederea în cei care ar trebui să îi încurajeze și care ar trebui să le ofere cele mai bune condiții de învățare pentru a obține performanța.

Consiliul Elevilor Cluj arată că, odată cu reapariția problemei burselor, prin ridicarea pragului minim la media de 9.50, ”nemulțumirea elevilor față de cum este organizat acest an școlar este mai mare ca niciodată, iar acest lucru este evident pentru noi”.

După consultarea realizată în cadrul structurii la nivel județean, noi am tras următoarele concluzii asupra subiectului burselor. Începând din toamna anului trecut Consiliul Elevilor a militat pentru majorarea burselor, a căror prag era mult prea nesemnificativ în raport cu cerințele unui elev din județul nostru, indiferent că acesta studia în urban sau rural, de multe ori simpla achiziționare a rechizitelor depășind suma alocată unui elev.

Odată cu venirea anului 2022, am fost surprinși de decizia Ministerului Educației Naționale prin care cuantumul minim al burselor școlare urma să se dubleze, consecința fiind mărirea pragului de acordare a acestora la media 9,50.

Acestea au dus la un cumul de diferite emoții în rândul elevilor, deoarece dublarea cuantumului este un lucru mult așteptat, dar totodată ridicarea…

Vezi mai mult pe Cluj24.ro